Archiv der Kategorie: GFS und Methodik

GFS-Themen Kursstufe 1 (zweistündig und vierstündig)

Veröffentlicht am August 7, 2018 von

GFS-Themen Kursstufe 1 (zweistündig und vierstündig) In diesem Schuljahr bitte ich Euch, eines dieser Themen zu wählen. Solltet ihr ein anderes Thema als GFS wählen wollen, könnt ihr das natürlich mit mir besprechen. Pro Semester nehme ich maximal drei GFS … Weiterlesen →

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Kursstufe Geschichte: Wie interpretiere ich eine schriftliche Quelle?

Veröffentlicht am November 27, 2015 von

Erst durch die systematische Analyse schriftlicher Quellen können wir die Vergangenheit ansatzweise realistisch rekonstruieren. Deshalb muss eine Quellenanalyse in Form einer Interpretation stets gründlich und nach festgelegten Schritten erfolgen. Nur so können die Grundaussage, die Inhalte sowie die Intention der … Weiterlesen →

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GFS Bewertung und Tipps Kursstufe 1 Geschichte zweistündig

Veröffentlicht am Oktober 13, 2014 von

Die GFS (Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen) ist für das Fach Geschichte in der Kursstufe von besonderer Bedeutung, nicht zuletzt weil mit ihr die Präsentationsprüfung zum Ende der Kursstufe 2 geübt wird. Die Bewertung der GFS in Geschichte untergliedert sich in … Weiterlesen →

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