Archiv der Kategorie: GFS und Methodik

Kursstufe Geschichte: Wie interpretiere ich eine schriftliche Quelle?

Veröffentlicht am November 27, 2015 von

Erst durch die systematische Analyse schriftlicher Quellen können wir die Vergangenheit ansatzweise realistisch rekonstruieren. Deshalb muss eine Quellenanalyse in Form einer Interpretation stets gründlich und nach festgelegten Schritten erfolgen. Nur so können die Grundaussage, die Inhalte sowie die Intention der … Weiterlesen →

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GFS Bewertung und Tipps Kursstufe 1 Geschichte zweistündig

Veröffentlicht am Oktober 13, 2014 von

Die GFS (Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen) ist für das Fach Geschichte in der Kursstufe von besonderer Bedeutung, nicht zuletzt weil mit ihr die Präsentationsprüfung zum Ende der Kursstufe 2 geübt wird. Die Bewertung der GFS in Geschichte untergliedert sich in … Weiterlesen →

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GFS Themenliste Kursstufe 1 Geschichte zweistündig

Veröffentlicht am Oktober 6, 2014 von

Um eine höhere Eigenmotivation und Selbstständigkeit der Kursteilnehmer zu erreichen, sollten Kursstüfler ihre GFS-Themen weitestgehend selbst wählen. Da bei Euch die Motivationslage bereits unfassbar hoch ist, um den Prozess der Themenwahl etwas zu beschleunigen und um Euch wichtige Zeit zu … Weiterlesen →

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