Archiv der Kategorie: 4. Kampf um den Glauben: Reformation und Dreißigjähriger Krieg

Zwischen 1524 und 1526 kam es in vermehrten Maße zu Unruhen und Aufständen der Bauern, die sich zu einem Bauernkrieg entwickelten und bis zum Ende 70.000 Tote forderten. Zwar hatten sich Bauern wegen sozialer Missstände bereits seit dem 14. Jahrhundert … Weiterlesen →

Interessen der europäischen Mächte zu Beginn des 16. Jahrhunderts: Kaiser Karl V. (Heiliges Römisches Reich) – „Weltherrschaft“ -> leitete sich aus dem Selbstverständnis als Rechtsnachfolger der römischen Kaiser ab – sollte Reich von Sünden bewahren – ganz Europa sollte einem … Weiterlesen →

Im Gegensatz zum Augsburger Religionsfrieden von 1555 stellte der Westfälische Friede 1648 tatsächlich einen annehmbaren Frieden für alle beteiligten Parteien dar und verhinderte für lange Zeit weitere große innereuropäische Kriege. Die drei wichtigsten Bestimmungen des Friedens: – deutsche Gebietsabtretungen an … Weiterlesen →

Auslöser des Dreißigjährigen Krieges: – Prager Fenstersturz (1618) -> unter Führung zweiter Protestanten warfen Prager Bürger am 23. Mai 1618 zwei kaiserliche Statthalter und ihren Sekretär aus einem Fenster der Prager Burg (sie überlebten, weil sie auf einen Strohhaufen fielen) … Weiterlesen →

Zeitpunkt der Hexenverfolgungen: – Ende 15. bis 17. Jahrhundert – Hexenverfolgungen waren in Europa v.a. in der Renaissance und nicht im Mittelalter üblich – Trotzdem denken heute viele Menschen noch, die Hexenverfolgungen seien ein Phänomen des Mittelalters – Verfolgungen waren … Weiterlesen →

Martin Luther – Leben und Wirken 10. November 1483 Martin Luther wurde in Eisleben (Thüringen) geboren ab 1505 Studium der Rechtswissenschaft (Jura) 1507 Weihung zum Priester in Erfurt 1510/11 Reise im Auftrag seines Ordens nach Rom 1512 Luther wurde Doktor … Weiterlesen →

Die Unzufriedenheit der deutschen Bevölkerung zum Beginn des 16. Jahrhunderts wuchs. Schon zwischen 1410 und 1415 hatte Jan Hus in Prag offen gegen die katholische Kirche und die Macht des Papstes rebelliert und war dafür 1415 verbrannt worden. Dies zeigte, … Weiterlesen →

Für die qualitativ hochwertigsten Unterrichtsbeiträge erhaltet Ihr seit Schuljahresbeginn in jeder Stunde eine sogenannte „Histocard“. Sie zeigt jeweils bedeutende Persönlichkeiten unserer Epochen mit einigen Informationen zu ihrem Leben und Wirken. Außerdem findet ihr auf den Karten sechs Werte auf der … Weiterlesen →