Archiv des Autors: batumammut

Der Nil als Grundlage für die Hochkultur der Ägypter (6. Klasse)

Leitfrage: Warum entwickelte sich Ägypten so früh zu einer Hochkultur mit Pyramiden, Kalender und eigener Schrift? Ägypten wurde vom griechischen Historiker Herodot als „Geschenk des Nils“ beschrieben. Wenn man sich unser Schema (Tabelle) ansieht, wird schnell klar, was er damit … Weiterlesen

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Die Götterwelt der Ägypter (6. Klasse)

Leitfrage: Wie war die Götterwelt der Ägypter aufgebaut? Die Ägypter kannten über 1000 Gottheiten, diesen Götterglauben nennt man „Polytheismus“ (Vielgötterglaube). Unsere Religionen heutzutage sind mehrheitlich monotheistische Religionen. Sie kennen also einen Gott (Judentum, Christentum, Islam). Der Erdgott Geb und seine … Weiterlesen

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Ergebnisse Lernzirkel Mittelalter

Liebe Schüler/innen, in diesem Artikel werde ich Euch die Ergebnisse unseres Lernzirkels hochladen. Natürlich sind Eure eigenen Ergebnisse individuell und dadurch von den hier gezeigten Lösungen unterschiedlich. In der Klassenarbeit solltet ihr die wichtigsten Ergebnisse zusammenfassen und auf andere Inhalte … Weiterlesen

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Konflikte der Globalisierung (Gruppenarbeit)

Folgende Themen haben wir in der Gruppenarbeit gemeinsam erarbeitet. Da in WordPress das Format eurer Übersichtsblätter zerstört wird, lade ich die Blätter als Dateien hoch. Ich musste aus Gründen von Datenschutz und Copyright alle Bilder und alle Klarnamen entfernen. Das … Weiterlesen

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Die DDR – demokratischer Rechtsstaat oder Diktatur?

Drei deutsche Politiksysteme (bis 1990) im Vergleich: Kriterium „Parteien“ NS-Staat: Einparteienstaat der NSDAP (andere Parteien verboten) BRD: Schutz der Parteien durch die Verfassung; Aufbau auf demokratischen Grundsätzen; stabiles Dreiparteiensystem DDR: Einheitspartei SED mit Blockparteien, die ein Parteiensystem vortäuschen -> Einparteienstaat … Weiterlesen

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Westintegration der BRD und Ostintegration der DDR

Die Westintegration der BRD Gründe für die Integration der BRD in das Westsystem: a) für die BRD: – wirtschaftlich großer Aufschwung mit der „sozialen Marktwirtschaft“ – Emanzipation als gleichberechtigter Partner in der NATO / Schutz durch das Bündnis – wurde … Weiterlesen

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Die Wirtschaft der DDR – ein Gastbeitrag von Simon Keilbach

Die Wirtschaft der DDR – ein Gastbeitrag von Simon Keilbach Was waren die Gründe für das Scheitern der DDR-Wirtschaft? „Mit moderner Wissenschaft soll der Westen technologisch überholt werden“. Dies verkündet das damalige Parteioberhaupt der SED: Walter Ulbricht am 6. Parteitag … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 3. Deutschland nach 1945 im internationalen und europäischen Kontext, VI. Deutschland nach 1949 | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Kommentar hinterlassen

Klausurvorbereitung KS2 g2 für die Klausur am 24. November 2017

Die Klausur am 24. November 2017 ist in vier Teile gegliedert und umfasst eine Arbeitszeit von 90 Minuten. Teil I umfasst die Analyse einer Karikatur. Karikaturen werden nach unserer Methodik immer in vier Arbeitsschritten analysiert: 1. Beschreibung: Angabe der formalen … Weiterlesen

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Klausurvorbereitung KS1 g1 für die Klausur am 24. November 2017

Die Klausur am 24. November 2017 ist in drei Teile gegliedert und umfasst eine Arbeitszeit von 90 Minuten. Teil I umfasst die Analyse einer Bildquelle. Bildquellen werden nach unserer Methodik immer in vier Arbeitsschritten analysiert: 1. Beschreibung: Angabe der formalen … Weiterlesen

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Themenliste 7b Klassenarbeit Nr. 1 am 30.11.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Die angegebenen Links führen zu Seiten, die auch Inhalte früherer Stunden … Weiterlesen

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Themenliste 6a Klassenarbeit Nr. 1 am 20.11.2017

Folgende Themenbereiche solltet ihr euch für die Klassenarbeit frühzeitig durchsehen und die im Heft sowie auf den Arbeitsblättern gesicherten Inhalte lernen. Für manche Themen habe ich noch keine Sicherungen aus dem Unterricht online gestellt. Am wichtigsten sind die am Anfang … Weiterlesen

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Themenliste 10b Klassenarbeit Nr. 1 am 14.11.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eventuell eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Auch eine Karikaturanalyse könnte zu einem der Themen abgeprüft werden. … Weiterlesen

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Themenliste 9b Klassenarbeit Nr. 1 am 29.11.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eventuell eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Auch eine Karikatur könnte zu einem der Themen abgeprüft werden. … Weiterlesen

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Leerer Stoffverteilungsplan (Blanko) für das Schuljahr 2017/18 Baden-Württemberg

Der Blanko-Stoffverteilungsplan von histoproblog.org erfreut sich mittlerweile großer Beliebtheit bei erfahrenen Lehrer/innen sowie vor allem bei Referendar/innen aus Baden-Württemberg. Deshalb veröffentlichen wir auch dieses Schuljahr wieder einen SVP, in dem bequem der Lernstoff für jede einzelne Klasse auf die einzelnen … Weiterlesen

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KS1: Themenliste Klausur 2 am 23.06.2017

Die Klausur am Freitag, den 23.6.2015 wird 90 Minuten umfassen und ist in zwei Teile gegliedert: Teil 1: Interpretation einer Textquelle 1. Erarbeitung von Kernpunkten gemäß Arbeitsauftrag und Interpretation der Kernaussage 2. Einordnung in den historischen Kontext der Quelle 3. … Weiterlesen

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Die Nachkriegszeit in Deutschland 1945 – 1949

„Durch die Straßen Bettlern gleich, zieh’n wir dank dem Nazi-Reich!“ Die Nachkriegszeit in Deutschland 1945 – 1949 Der Nationalsozialismus als radikale Form des Faschismus hatte in 12 Jahren NS-Herrschaft in Deutschland sein gewaltiges und grausames Zerstörungspotential gezeigt und mindestens 25 … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 3. Deutschland nach 1945 im internationalen und europäischen Kontext, IV. Deutschland nach dem Krieg | Verschlagwortet mit , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | 1 Kommentar

Themenliste 9a Klassenarbeit Nr. 2 am 23.06.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Auch eine Karikatur könnte zu einem der Themen abgeprüft werden. Natürlich … Weiterlesen

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Widerstand gegen den Nationalsozialismus

Widerstand gegen den Nationalsozialismus Leitfrage: Widerstand gegen den Nationalsozialismus – gemeinsamer Kampf für die gleiche Sache? In der folgenden Gruppenarbeit erhaltet ihr jeweils zwei Hefte der Bundeszentrale für politische Bildung (BPB) zum Thema „Widerstand gegen den Nationalsozialismus“. Eure Aufgabe ist … Weiterlesen

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Themenliste 9b Klassenarbeit Nr. 2 am 24.05.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Auch eine Karikatur könnte zu einem der Themen abgeprüft werden. Natürlich … Weiterlesen

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Themenliste 6b Klassenarbeit Nr. 2 am 11.05.2017 (Pretz)

Folgende Themenbereiche solltet ihr euch für die Klassenarbeit frühzeitig durchsehen und die im Heft sowie auf den Arbeitsblättern gesicherten Inhalte lernen. Für manche Themen habe ich noch keine Sicherungen aus dem Unterricht online gestellt. Am wichtigsten sind die am Anfang … Weiterlesen

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Themenliste 7a Klassenarbeit Nr. 2 am 05.04.2017

Die Klassenarbeit am 5. April wird die Großthemen Renaissance und Reformation umfassen. Ich werde neben Wissensfragen auch eine Quelle bearbeiten lassen. Die Fragen orientieren sich meistens an den im Unterricht behandelten Leitfragen oder ähnlichen problematisierenden Fragen. Die im Unterricht behandelten … Weiterlesen

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Kursstufe: Die Industrielle Revolution – der Sprung in die Moderne? (Gruppenarbeit)

Die Industrielle Revolution – der Sprung in die Moderne? Die Industrielle Revolution hat laut Historikern Europa und Nordamerika im 19. Jahrhundert in die Moderne „katapultiert“ und die Lebensumstände der Menschen von Grund auf verändert. In der heutigen Gruppenarbeit untersuchen wir, … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 1. Prozesse der Modernisierung in Wirtschaft, Politik und Gesellschaft ab dem 18. Jhd., III. Industrielle Revolution | 1 Kommentar

Die Ideologie des Nationalsozialismus

Die Ideologie des Nationalsozialismus entstand aus der Ideologie des Faschismus, die sich nach dem Ersten Weltkrieg als rechtsradikale Antwort auf die ideologische Orientierungslosigkeit nach dem Zerfall des monarchisch-feudalen System entwickelte. In Deutschland wurde der Faschismus schnell durch seine weit radikalere … Weiterlesen

Veröffentlicht unter 2. Deutschland im Spannungsfeld zwischen Demokratie und Diktatur, III. Nationalsozialismus | Verschlagwortet mit , , , , , , , , | 1 Kommentar

Jugend im Nationalsozialismus

Jugend im Nationalsozialismus Welche Rolle hatte die Jugend im Nationalsozialismus? Baldur von Schirach: Vorwärts, vorwärts 1. Gefühle die die Jugendlichen beim Hören der Hymne haben könnten: Zusammengehörigkeitsgefühl Optimismus Stolz Freude 2. Wichtigste Signalwörter und deren Bedeutung untergehen: Jugend erklärt sich … Weiterlesen

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Themenliste 9a Klassenarbeit Nr. 1 am 18.1.2017

Ihr werdet Wissensfragen erhalten, die auf den Ergebnissen und Leitfragen unserer Stunden basieren. Außerdem wird es zu ausgewählten Themen eine kurze Textquelle und einen kurzen Verfassertext mit Arbeitsaufträgen geben. Auch eine Karikatur könnte zu einem der Themen abgeprüft werden. Natürlich … Weiterlesen

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Kursstufe: Die Nachkriegszeit in Deutschland 1945-1949

Das obige Thema haben wir in seinen fünf wichtigsten Teilbereichen untersucht, hier fasse ich die Ergebnisse der Gruppenarbeiten kurz zusammen. Die Ergebnisse beziehen sich auf alle Besatzungszonen, fokussieren sich aber aufgrund des Materials hin und wieder auf die Westzonen. Natürlich … Weiterlesen

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Der Erste Weltkrieg – die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts (9. Klasse)

=> Warum war der Erste Weltkrieg die Urkatastrophe des 20. Jahrhunderts? I. Untergang der alten Monarchien (System, das über 1000 Jahre alt war) – Russisches Zarenreich: Revolution 1917 → Kommunistische Sowjetunion – Deutsches Reich: Revolution 1918 und Abdankung Wilhelms II. … Weiterlesen

Veröffentlicht unter II. Weimarer Republik, V. Imperialismus und Weltkrieg | 2 Kommentare

Leerer Stoffverteilungsplan (Blanko) für das Schuljahr 2016/17 Baden-Württemberg

ACHTUNG! Der aktuelle Stoffverteilungsplan für das Schuljahr 2017/18 ist seit 23.7. hier verfügbar! https://histoproblog.org/2017/07/23/leerer-stoffverteilungsplan-blanko-fuer-das-schuljahr-201718-baden-wuerttemberg/   Der Blanko-Stoffverteilungsplan von histoproblog.org erfreut sich mittlerweile großer Beliebtheit bei erfahrenen Lehrer/innen sowie vor allem bei Referendar/innen aus Baden-Württemberg. Deshalb veröffentlichen wir auch dieses Schuljahr … Weiterlesen

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Themenliste Klassenarbeit 8a am 29.06.2016

Denkt daran, dass ihr in der Arbeit neben den Wissensfragen zu den Themen auch eine Textquelle interpretieren sowie eine Karikatur analysieren müsst. Folgende Themen sind für die Klassenarbeit wichtig: 1. Gründung des deutschen Kaiserreichs https://histoproblog.org/2014/05/31/die-reichsgrundung-1871-die-grundung-des-deutschen-kaiserreichs/ 2. Bismarcks Innenpolitik (Sozialistengesetze, Kulturkampf, … Weiterlesen

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Themenliste Klassenarbeit 7b am 24.06.2016

Die Unzufriedenheit wächst https://histoproblog.org/2013/06/11/kritik-an-der-kirche-zu-beginn-der-reformation/ Bruder Martin fordert die Kirche heraus https://histoproblog.org/2013/06/11/martin-luther-und-die-reformation/ Die Reformation setzt sich durch => Reformation von oben / Reformation von unten Der Bauernkrieg https://histoproblog.org/2013/06/11/der-deutsche-bauernkrieg/ Uneinig in Reich und Glauben https://histoproblog.org/2013/06/11/die-uneinigkeit-des-reiches-unter-karl-v/ 30 Jahre Mord und Totschlag – Der … Weiterlesen

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