Themenliste 6a Klassenarbeit Nr. 2 am 03.05.2018 (Pretz)

Folgende Themenbereiche solltet ihr euch für die Klassenarbeit frühzeitig durchsehen und die im Heft sowie auf den Arbeitsblättern gesicherten Inhalte lernen. Für manche Themen habe ich noch keine Sicherungen aus dem Unterricht online gestellt.
Am wichtigsten sind die am Anfang jeder Stunde gestellten Leitfragen, manche von ihnen könnten auch als Frage in der Klassenarbeit genutzt werden.

Ihr werdet neben Wissensfragen auch eine kleine Textquelle erhalten und den Inhalt dieser Quelle herausarbeiten. Auch die Bearbeitung einer Karte ist denkbar.

I. Das antike Griechenland

1. Sparta – ein Militärstaat

noch keine Sicherung online

Stunden 21. Januar und 1. Februar

2. Alexander der Große

https://histoproblog.org/2016/03/24/koennen-wir-alexander-wirklich-den-grossen-nennen-6-klasse/

Stunden vom 1. Februar und 8. Februar

II. Das antike Rom

1. Die Gründung Roms

https://histoproblog.org/2014/05/31/wie-wurde-rom-gegrundet/

Stunde vom 22. Februar

2. Die gemischte Verfassung nach Polybios

https://histoproblog.org/2014/05/31/die-romische-republik-und-die-gemischte-verfassung-nach-polybios/

Warum sieht Polybios die „Gemischte Verfassung“ als unzerstörbar an?
Aufbau des römischen Staatswesens mit seinen „drei Gewalten“ nach Polybios
die römischen Magistrate und ihre Zuständigkeiten

Stunde vom 1. März

3. Roms Gesellschaft: Die römische Familie

noch keine Sicherung online

Stunde vom 8. März

4. Roms Expansion und die Römische Armee

Unter anderem solltet ihr die Gründe für den Aufstieg der Römer vom Stadtstaat zur Weltmacht kennen.
Ich habe sie euch noch einmal unter dieser Liste zusammengefasst.

Rest siehe Heftaufschrieb, Buch und Arbeitsblätter

Stunden vom 22. März und 12. April

5. Caesars Aufstieg

https://histoproblog.org/2018/04/12/der-aufstieg-caesars-und-seiner-ermordung-6-klasse/

Stunde vom 12. April

6. Caesars Tod und Caesars Erben

siehe Heftaufschrieb, Buch und Arbeitsblätter

Stunde vom 19. April

7. Augustus – Retter oder Zerstörer der Republik?

siehe Heftaufschrieb, Buch und Arbeitsblätter

Stunde vom 26. April

Viel Erfolg beim Lernen und in der Klassenarbeit!

Gründe für den Aufstieg der Römer zum Weltreich:

– Die römische Armee war fast unbesiegbar.

Soldaten dachten, dass sie von Wölfen abstammen. -> Selbstbewusstsein
Soldaten hatten perfekte Ausrüstung und versorgten sich im Feld selbst.
Römer dachten, sie stammen vom Kriegsgott Mars ab.
Sie nutzten sehr starke und disziplinierte Formationen im Kampf.
Starke und weit entwickelte Waffen (Gladius, Pilum, Turmschild, Ballista / Scorpio)

– Die römische Verfassung war unüberwindlich

Die Macht im Staat war zwischen Adel, Volk und monarchischen Kräften gleich verteilt.
Niemand konnte alleine die Macht an sich reißen.
Der Staat wurde von fähigen Magistraten geführt, die aufsteigen wollten.

– Die römische Gesellschaft

Sklaven machten die ganze harte Arbeit. -> Wirtschaft beruhte auf dem Sklavensystem
Die klar strukturierten Familien waren der Grundstein des römischen Staates.
Das römische Recht garantierte allen Römern eine faire Behandlung vor Gericht.

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